Лэпбук «Правила дорожного движения» Суханова О.Н.

Пояснительная записка

 

Лэпбук - это эффективное средство обучения дошкольников правилам дорожного движения. Он помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме и лучше понять и запомнить материал. Это отличный способ для повторения пройденного. Создание лэпбука является одним из видов совместной деятельности взрослого и детей.

Дидактическое пособие лэпбук «Дорожная азбука» представляет собой картонную папку формата А4, обклеенную бумагой. На страницах папки имеются различные кармашки, карточки, в которых собрана информация по теме.

Дидактическое пособие лэпбук «Дорожная азбука» предназначено для детей старшего дошкольного возраста, содержание лепбука можно пополнять и усложнять. В старшем дошкольном возрасте дети уже могут вместе со взрослыми участвовать в сборе материала: анализировать, сортировать информацию.

Данное пособие является средством развивающего обучения, предполагает использование современных технологий: технологии организации коллективной творческой деятельности, коммуникативных технологий, технологии проектной деятельности, игровых технологий.

Цель:

-Формировать систему знаний, умений и навыков детей по правилам дорожного движения.

Задачи:

-Повторить и закрепить знания о светофорах и сигналов, довести до детей важность сигналов светофора.

-Познакомить с правилами перехода проезжей части по регулируемому и нерегулируемому пешеходному переходу.

-Знать и уметь классифицировать дорожные знаки: предупреждающие, запрещающие, предписывающие, знаки сервиса.

-Развивать наблюдательность, самостоятельность мышления, внимательность на дорогах.

- Познакомить детей с правилами дорожного движения, строением улицы и дорожными знаками, предназначенными для водителей и пешеходов;

- Научить детей предвидеть опасное событие, уметь по возможности его избегать, а при необходимости действовать;

- Развивать осторожность, внимательность, самостоятельность, ответственность и осмотрительность на дороге;

- Активизировать познавательную активность, способствовать развитию коммуникативных навыков;

- Способствовать развитию речи детей, умению находить и называть слова с заданным звуком, пополнению активного и пассивного словаря детей,

- Развивать связную речь;

- Воспитывать навыки личной безопасности и чувство самосохранения;

В лепбуке собраны материалы о ПДД для развивающих занятий с детьми дошкольного возраста, которые размещены в кармашках.

В лэпбук  входит 8 развивающих заданий:

1. Кармашек «Светофор»

2. Кармашек «Доскажи словечко»

3. Кармашек «Как правильно переходить дорогу»

4. Кармашек «Рассмотри и расскажи»

5. Кармашек «Дорожные знаки»

6. Кармашек «Весёлые вопросы»

7. Кармашек «Собери картинку»

8. Кармашек «Раскраски»

Карманы с заданиями постоянно обновляются и пополняются.

Актуальность:

Актуальность  пособия обусловлена  ростом  детского дорожно -транспортного травматизма. Важно не только оберегать ребенка от опасности, но и готовить его к встрече с возможными трудностями, формировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности, а так же прививать навыки безопасного поведения на улице и не только на улице.

Методические рекомендации по использованию Лепбука « Дорожная азбука»

Дидактическое пособие лэпбук «Дорожная азбука»» предназначено для детей среднего и старшего дошкольного возраста. В старшем дошкольном возрасте дети уже могут вместе со взрослыми участвовать в сборе материала: анализировать, сортировать информацию.

Пособие представляет собой папку,  содержащую 8 карманов с заданиями.

1. Кармашек «Светофор»

2. Кармашек «Доскажи словечко»

3. Кармашек «Как правильно переходить дорогу»

4. Кармашек «Рассмотри и расскажи»

5. Кармашек «Дорожные знаки»

6. Кармашек «Весёлые вопросы»

7. Кармашек «Собери картинку»

8. Кармашек «Раскраски»

1.  Карман « Светофор»

Варианты игры с светофором:

1.Дидактическая игра «Светофор»

Цель: закрепить представления детей о назначении светофора, о его сигналах, развивать внимание, зрительное восприятие; воспитывать самостоятельность, быстроту реакции, смекалку.

Ход игры: Ведущий, раздав детям кружки зеленого, желтого, красного цветов, последовательно переключает светофор, а дети показывают соответствующие кружки и объясняют, что означает каждый из них.

Дидактическая игра «Отремонтируй светофор»

Цель: закреплять знания детей о сигналах светофора.

Ход игры: Воспитатель объясняет детям, что светофор сломался, необходимо отремонтировать светофор (правильно собрать по цвету). Дети накладывают круги на готовый шаблон светофора.

 2.Карман « Доскажи словечко».

Данный раздел представляет собой карточки, на страницах которых подобраны стихотворения о знаках ПДД.

Цель: учить детей различать дорожные знаки; привитие навыков безопасного поведения на дорогах.

3.Карман « Как правильно переходить дорогу»

 Представляет собой набор картинок с допущенными заведомо ошибками

Цель:закрепить правила дорожного движения, развивать наблюдательность.

4. Карман «Рассмотри и расскажи»

Содержит набор сюжетных картинок с дорожными ситуациями.

Цель: активизировать речь, умение составлять описательный рассказ, закрепить правила дорожного движения.

5. Карман « Весёлые вопросы»

Представляет собой карточки, содержащие загадки и вопросы по ПДД.

Цель: развитие умственных способностей и зрительного восприятия.

6. Карман « Дорожные знаки»

Представляет  собой кармашек, в котором лежат карточки с изображением дорожного знака.

Варианты игры с дорожными знаками:

Дидактическая игра «Кто быстрее найдет свои знаки»

Цель: Развитие памяти, объяснительной речи.

Задание: Нужно разделить знаки по принадлежности на 4 группы:

1-предупреждающие знаки

2-предписывающие знаки

3- запрещающие знаки

4- информационно-указательные знаки

Дидактическая игра «Угадай, какой знак»

Цель: Закрепить названия и назначение дорожных знаков. Воспитывать внимание, навыки осознанного использования знаний о дорожных знаках в повседневной жизни.

7. Карман « Собери картинку»

Карман содержит части разрезанной картинки.

Цель: Развитие сообразительности, зрительного внимания. Расширение словаря, развитие грамматически правильной связной речи.

Задание: правильно собрать разрезную картинку и «Составь рассказ по картинкам».

8. Карман « Раскрась»

Данный  карман содержит раскраски с изображением знаков ПДД.

Цель: снижение уровня детского травматизма на дорогах, воспитание культуры поведения на дорогах.

Дидактическое пособие лэпбук «Дорожная азбука»рекомендуется использовать воспитателям дошкольного учреждения в занятиях, так же детьми в самостоятельной и игровой деятельности. 

Лепбук - форма организации образовательной деятельности для развития познавательной активности детей и развития самостоятельности.

- Он помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме и лучше понять и запомнить материал.

- Это отличный способ для повторения изученного материала. В любое удобное время ребенок просто открывает лэпбук и с радостью повторяет пройденное. Дети учатся самостоятельно собирать и организовывать информацию.

- Лэпбук хорошо подходит для образовательной деятельности в группах, где одновременно будут заняты несколько детей. Можно выбрать задания под силу каждому.

- И создание лэпбука - это просто интересно!